江西中医药大学成人高等教育本科论文（设计）承诺书

一、本人在本科论文(设计)撰写过程中遵守学校有关规定，恪守学术规范，本科论文(设计)是在指导教师的指导下独立完成的。

二、论文所使用的相关资料、数据、观点等均真实可靠，文中所有引用他人观点、材料、数据、图表均已注释说明来源。

三、论文无抄袭、剽窃或不正当引用他人学术观点、思想、学术成果及伪造、篡改数据的情况。

四、论文内容符合意识形态要求，无不正当言论。

五、本人知晓学校对本科论文（设计）中的抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为及不正当言论，或不符合我校本科论文(设计)格式及要求的，将被严肃处理，并可能导致开除学籍、取消学士学位资格或注销并被追回已发放毕业证书、学士学位证书的严重后果。

六、若在本科论文（设计）检查、评比中 ，被发现有抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为及不正当言论，或不符合我校本科论文(设计)格式及要求的，本人愿意接受学校按有关规定给予的处理，并承担相应的责任。

承   诺   人：        

                                 联  系 方 式：  

指导教师签字：        

                  日        期：

目 录

摘要 3

一、 的临床应用 3

1.1第一代 3

1.2第二代  3

1.3第三代  3

1.4第四代  4

二、 的不良反应 4

2.1资料与方法 4

2.1.1一般资料 4

2.1.2方法 4

2.1.3观察目标 4

2.1.4统计学方式 4

2.2结果 5

2.2.1 的种类分析 5

2.2.2不良反应类型分析 5

2.2.3 主要原因分析 5

2.3讨论 6

参考文献 7

摘要

目的：本研究旨在了解头孢菌素类抗生素的药物理化性质、临床应用、不良反应及其产生原因，并提出合理用药措施。

方法：

结果：

结论：

关键词：头孢菌素类抗生素、临床应用、不良反应、合理应用

的临床应用及不良反应研究

因此，为了更好地掌握这类药物，降低不良反应的发生率，使其更合理地应用于临床，发挥其优越的治疗效果，进行了本调查研究。

1 的临床应用

1.1 第一代  

2 的不良反应研究

2.1 资料与方法

2.1.2实验方法  通过回顾性研究，收集、分析和整理临床药物治疗后出现的不良反应的分布情况，并对患者的胃肠道、血液系统功能、过敏症以及肝肾毒性反应情况进行准确记录。

表1  药品分析

参考文献

[1]陈莲珍,王育琴,姜大伟.头孢菌素类药物临床应用进展及不良反应[J].首都医药,2003, 08:29-32.